Filosofía de la ciencia: cómo impacta una enseñanza adecuada de la disciplina en el ámbito de la carrera de psicología

La Filosofía de la Ciencia como disciplina autónoma surge aproximadamente en 1922 gracias al impulso proporcionado por las ideas forjadas el Círculo Viena. El objetivo principal era definir con precisión concepto ‘ciencia’ fin poder decidir unívocamente qué manifestaciones del pensamiento humano debían ser consideradas científicas y cuáles otras excluirse plano pseudociencia. En lo que respecta a Psicología, conductismo norteamericano coincidió posturas básicas Viena otorgándole un valor central los experimentos observaciones controladas. relación Psicoanálisis, filósofo argentino Mario Bunge no dudó sugerir “[…] es más interesante exitosa pseudociencias [...]” (Bunge & Ardila, 2002, p. 122), presuponiendo una noción tradicional bastante arraigada imaginario social cultura occidental. Tanto así propias facultades Psicología latinoamericanas circulan permanentemente ciertas ‘representaciones sociales’ probablemente inspiradas deficiente enseñanza filosofía ciencia niveles secundario también superior. este trabajo intentaremos sentar bases para elaborar proyecto filosófico-pedagógico conseguir propuesta superadora carrera Psicología.